Упражнение Кто меня представил
|
Упражнение помогает участникам и тренеру познакомиться и запомнить имена друг друга. Время: 3-10 минут в зависимости от размеров группы. Размер группы: 4-15 человек. Описание. Участники тренинга сидят в общем кругу. Первый участник представляется и рассказывает что-нибудь интересное о себе. Например: «Я Надежда и у меня четыре кошки». После чего представляется следующего участника, например: «А это Олег». Если говорящий не знает, как зовут соседа, тот может подсказать свое имя. Следующий участник представляется, делится информацией о себе и называет того, кто его представил, а также кто представил этого участника: «Я Лена, я танцую танго, меня представил Олег, который родился в Ташкенте, которого представила Надежда, у которой четыре кошки». После этого представляется следующий участник группы. Каждый последующий перечисляет всех, кто говорил до него, объясняя, кто кого представил, и вспоминая информацию о каждом, пока в игре не примут участие все члены группы. Обсуждение. Не требуется. Продвижение и оптимизация работы вашего сайта: написание статей, техническая поддержка и т.д. |
|
Рубрика: Разминки и ледоколы
|
Конфликт тест
|
Конфликтная вы личность или нет? Обходите ли конфликты стороной или с удовольствием ввязываетесь в спор? Узнайте насколько объективно вашем мнение относительно себя.
|
|
Рубрика: Личностные тесты
|
Работа с вербальной атакой
|
Эти два упражнения позволят Вам продолжать общаться с клиентом. До тех пор пока он не придет в состояние, когда будет готов к диалогу. И затем начнет уже в более спокойном состояние высказывать возражения. И вы сможете вернуться к уже известному вам варианту работы с возражениями. Упражнение. Работа с вербальной атакой. далее » |
|
Рубрика: Коммуникативные упражнения
|
Типология конфликтных личностей
|
Немало конфликтов возникает из-за сложности характера некоторых людей. Из числа конфликтных личностей можно выделить 6 характерных типов. Каждый из них мы обозначим (для краткости) одним словом. 1. «Демонстративные». Характеризуются стремлением быть всегда в центре внимания, пользоваться успехом. Даже при отсутствии каких-либо оснований могут пойти на конфликт. Могут щеголять терминами и намекать на солидные связи. Будут обвинять в том, что мы их обманули наглым образом. Это те люди, для которых «если факты нас не устраивают — тем хуже для фактов». Поведение их отличается бесцеремонностью, переходящей в грубость. далее » |
|
Рубрика: Общение
|
Конфликт – источник стресса
|
|
|
Рубрика: Развитие личности
|
Без командира
|
Упражнение можно использовать в тренинге по работе с конфликтами, а так же в тренинге по работе со стрессами. Цель: сотрудничество как альтернатива конфликту, коллективная ответственность, принятие ответственности на себя. далее » |
|
Рубрика: Игры и упражнения для тренингов
|
Кодекс поведения в конфликте
|
1. Дайте партнеру “выпустить пар”. Если он раздражен и агрессивен, то нужно помочь ему снизить внутреннее напряжение. Пока это не случится, договориться с ним трудно или невозможно. |
|
Рубрика: Общение
|



В этой статье: ситуация конфликтного взаимодействия как источник стресса (социальная ситуация конфликта; конфликтоустойчивость как важная способность человека организовывать собственное поведение; роль навыков ассертивного поведения в конфликтной ситуации).
Пятнадцать правил поведения в конфликтных ситуациях: