Упражнение кроссворд о партнере
Упражнение позволяет участникам лучше познакомиться, а так же дает возможность каждому потренировать свои презентационные навыки. Время: 30 минут. Размер группы: 4-20 человек. Описание. Тренер просит группу разделиться а пары и дает участникам 10 минут для того, чтобы провести интервью друг с другом и узнать о друг друге максимум всевозможных фактов. Можно написать на флипчарте список тем или вопросов в помощь участникам, например: хобби партнера, любимая страна, любимая еда, любимый цвет, самое захватывающее приключение, то качество в самом себе, которое ему больше всего нравится и т.д. После выполнения задания каждый участник должен представить группе того, с кем он беседовал, составив небольшой кроссворд об этом человеке. Чтобы сделать это нужно придумать на каждую букву имени человека ключевое слово, которое так или иначе связано с его хобби, жизненным опытом и т.д. Например, Максим = Митинг, Англия, Коньки, Системный администратор, Искренность, Музыка. Группе дается 5 минут на подготовку кроссвордов, после чего каждый изображает на флипчарте свой кроссворд, рассказывая, почему выбрано то или иное ключевое слово и давая свои комментарии. Экспертиза и обследование готовых зданий от профессионалов в своей области сверки и контроля. Уникальная кислородная косметика Фаберлик (Faberlic), Украина — это качество и ваша красота. |
Рубрики: Разминки и ледоколы
|
Упражнение Апельсины
Сайт с большой актуальной базой вакансий для тех, кому нужна работа. И работа в Воронеже и вакансии для студентов для вас. Упражнение помогает участникам познакомиться и быстрее запомнить имена друг друга.Использовать можно в начале тренинга. Время: 3-10 минут в зависимости от размера группы. Размер группы: 4-20 человек. Описание. Участники тренинга сидят в общем кругу. Первый участник представляется и называет что-то, что он любит. Данное существительное должно начинаться с той же буквы, что и имя этого участника. Например, участник по имени Антон может сказать: «Меня зовут Антон, и я люблю апельсины». Второй участник повторяет то, что сказал первый, и добавляет информацию о себе. Например: «Это Антон, который любит апельсины, а я Татьяна и я люблю танцы». Каждый последующий участник повторяет все, что сказали до него, и добавляет информацию о себе. Обсуждение. Не требуется. |
Рубрики: Разминки и ледоколы
|
Упражнение Плюс и минусы
Упражнение помогает участникам познакомиться и запомнить имена друг друга. Также в нем начинается осмысление темы тренинга и прояснение ожиданий участников. Время: 3-10 минут в зависимости от размеров группы. Размер группы: 4-15 человек. Описание. Участники тренинга сидят в общем кругу. Первый участник представляется и называет свое сильное и свое слабое качество в области деятельности, которая составляет тему тренинга. Например: «Меня зовут Михаил, моя сильная сторона в продажах состоит в том, что я умею находить общий язык с самыми капризными клиентами, моя слабая сторона — в том, что я иногда слишком много говорю». Следующий участник повторяет то, что сказал предыдущий, затем представляется и называет свои сильную и слабую стороны. Каждый последующий участник повторяет то, что было сказано до него, и добавляет информацию о себе. Обсуждение. Не требуется. Тренер может комментировать высказывания участников и ссылаться на блоки тренинга, в которых будет отрабатываться материал по названным характеристикам. —————————————————————————————————————————— |
Рубрики: Разминки и ледоколы
|
Упражнение Волк в овечьей шкуре
Упражнение помогает участникам познакомиться и узнать что-то новое друг о друге. Можно использовать это упражнение-игру в начале второго дня тренинга для разогрева группы. Необходимые материалы: бумага для записей или стикеры. Время: 10 минут. Размер группы: любой. Описание. Тренер раздает участникам листочки. Все листочки пустые, за исключением одного, на котором написано «Волк в овечьей шкуре». Участники должны вычислить, кто из них волк. Для этого они хаотично движутся по комнате, задавая друг другу вопросы, на которые можно ответить только «да» или «нет» или «я не хочу отвечать на этот вопрос». При этом волк в ответ на все вопросы говорит неправду. Нельзя задавать вопросы, ответы на которые очевидны, например: «Ты -женщина?» или «Сейчас лето?» Нельзя спрашивать «Ты — волк?» Это задание выполняется в течение 5 минут. Если группе за отведенное время не удастся найти волка, то дается еще 5 минут на то, чтобы участники совместными усилиями определили, кто же является волком в овечьей шкуре. Обсуждение. Не обязательно. В тренинге коммуникаций можно спросить участников, по каким признакам они определили волка. В тренинге по планированию или принятию решений можно спросить, была ли у кого-то из участников стратегия вычисления «волка». ————————————————————————————— |
Рубрики: Разминки и ледоколы
|
Упражнение Что возьмешь на пикник?
Упражнение помогает участникам запомнить имена друг друга. Время: 3-10 минут в зависимости от размеров группы. Размер группы: 4-15 человек. Участники тренинга сидят в общем кругу. Тренер просит участников представить себе такую ситуацию: вся группа в ближайшие выходные отправляется в лес на пикник, и каждый должен взять с собой один предмет. Название этого предмета должно рифмоваться с его именем. Первый участник представляется и говорит, что он берет с собой. Например: «Я Руслан, и я возьму чемодан». Следующий участник повторяет то, что сказал предыдущий, и добавляет про себя. Например: «Это Руслан, он возьмет чемодан, а я Галина, и возьму малину». Каждый последующий участник повторяет то, что было сказано до него, и добавляет про себя: «Это Руслан, он возьмет чемодан, это Галина, она возьмет малину, а я Миша, я возьму шишек». Обсуждение. Не требуется. ————————————— Теперь есть возможность посетить онлайн зоопарк и посмотреть на животных с экрана вашего компьютера. |
Рубрики: Разминки и ледоколы
|
Упражнение Кто меня представил
Упражнение помогает участникам и тренеру познакомиться и запомнить имена друг друга. Время: 3-10 минут в зависимости от размеров группы. Размер группы: 4-15 человек. Описание. Участники тренинга сидят в общем кругу. Первый участник представляется и рассказывает что-нибудь интересное о себе. Например: «Я Надежда и у меня четыре кошки». После чего представляется следующего участника, например: «А это Олег». Если говорящий не знает, как зовут соседа, тот может подсказать свое имя. Следующий участник представляется, делится информацией о себе и называет того, кто его представил, а также кто представил этого участника: «Я Лена, я танцую танго, меня представил Олег, который родился в Ташкенте, которого представила Надежда, у которой четыре кошки». После этого представляется следующий участник группы. Каждый последующий перечисляет всех, кто говорил до него, объясняя, кто кого представил, и вспоминая информацию о каждом, пока в игре не примут участие все члены группы. Обсуждение. Не требуется. Продвижение и оптимизация работы вашего сайта: написание статей, техническая поддержка и т.д. |
Рубрики: Разминки и ледоколы
|
Упражнение Имена и качества
Упражнение используется для знакомства участников и для того, чтобы помочь им запомнить имена друг друга. Время: 3 — 10 минут в зависимости от размеров группы. Размер группы: 4 — 20 человек. Описание. Участники тренинга сидят в общем кругу. Первый участник представляется и называет любое качество, которое начинается с той же буквы, что и его имя. Например: «Я Виктор — веселый». Второй участник повторяет то, что сказал первый, и добавляет информацию о себе: «Это Виктор — веселый, а я Александр — активный». Каждый последующий участник повторяет все, что сказали за него, и добавляет информацию о себе. Обсуждение. Не требуется. Примечание. Лучше не просить участников назвать свое качество, так как обычно в начале тренинга они еще скованы и могут говорить: «Ну, я не знаю, какой я!», поэтому лучше попросить их назвать любое абстрактное качество. Также и в этом упражнении, и в следующих, построенных по принципу «снежного кома», где участникам нужно вспомнить информацию, которую сказали до них, многие опасаются, что не вспомнят, что говорили другие, особенно если уже высказалась большая часть группы. В этом случае нужно пояснить, что групп обязательно их поддержит и подскажет, если они вдруг забудут что-то. Вариант. Можно попросить участников назвать начинающееся на ту же букву качество идеального торгового представителя (идеальной команды, менеджера, оратора и т.п.) в зависимости от темы тренинга. Туристический путеводитель — про туризм и активный отдых. Путешествуйте вместе с нами по интересным местам и странам мира. |
Рубрики: Разминки и ледоколы
|