Упражнения по управлению групповой динамикой
В этой статье 2 упражнения, которое позволят вам, как тренеру управлять группой динамикой и сделать ваш тренинг активным и запоминающимся. 1. Извержение вулкана. Описание. Тренер делит всю группу на две половины, одна из которых становится «жерлом вулкана», а другая — «лавой». 2. Босс сказал. Описание. Вся группа стоит в кругу. Тренер говорит, что будет давать группе простые инструкции, выполнять которые нужно только в том случае, если перед инструкцией тренер произнесет «Босс сказал». |
Рубрики: Разминки и ледоколы
|
Упражнение Групповое гудение
Упражнение помогает управлять активностью группы. При этом можно использовать его как для того, чтобы разогреть пассивную группу, так и для того чтобы успокоить чрезмерно активную. Время: 5 минут. Размер группы: любой. Описание. Вся группа стоит в общем кругу. Тренер просит группу начать тихое гудение. После того как все загудели, тренер спрашивает группу, может ли она гудеть громче. Тренер просит группу гудеть громче, либо тише и еще тише. Можно попросить группу варьировать громкость в зависимости от положения руки тренера — гудеть громче, если рука подымается вверх, и тише, если она опускается вниз. В конце тренер либо опускает руки до пола, и гудение становится почти неслышным (в этом варианте упражнение работает на то, чтобы утихомирить участников), либо, если нужно их взбодрить, поднимает руки вверх настолько насколько позволяет рост, и гудение становится максимально громким. Обсуждение. Не требуется. ————————————— |
Рубрики: Разминки и ледоколы
|
Упражнение Как мы похожи!
Упражнение помогает участникам лучше узнать друг друга, а также позволяет обсудить вопросы, связанные с установлением контакта с собеседником, покупателем, клиентом и т.д. Необходимые материалы: бумага, карандаши, призы. Время: 10-15 минут. Описание. Тренер просит группу разбиться на пары и объясняет, как будет проходить упражнение. Каждая пара должна как можно быстрее найти и записать по 10 характеристик, верных для них обоих. Нельзя писать общечеловеческие сведения, такие как «у меня две ноги». Можно указать, например, год рождения, место учебы, хобби, семейное положение и т.д. После того как 10 характеристик записаны, каждый член группы выбирает другого партнера и повторяет то же самое с ним. Тот, кто быстрее всех найдет по 10 качеств, объединяющих его с пятью другими участниками, получает приз. Обсуждение. Есть люди, которые легко находят общий язык с каждым, с кем общаются. С любым человеком они найдут то, что их объединяет, и смогут построить на этом контакт. К каждому клиенту можно найти свой ключик. ———————————— Аффирмации — самый простой способ настроить себя на достижение цели. |
Упражнение Я надеюсь — я опасаюсь
Цели и возможности применения. Упражнение помогает участникам тренинга точнее сформулировать свои ожидания от предстоящего обучения, а также способствуют тому, чтобы участники максимально открыто делились своими мыслями, чувствами и опасениями и т.д. Необходимые материалы: бумага для записей. Время: 5-15 минут. Размер группы: любой. Описание. Тренер раздает участникам бумагу и просит написать их надежды и опасения, связанные с предстоящим тренингом. Например: «Я надеюсь, что тренинг поможет мне разрешить проблему с моим другом, я опасаюсь, что тренинг будет скучным». Подписывать записки не нужно. Все записки сдаются тренеру. Тренер зачитывает записки по одной, и группа обсуждает, что нужно сделать для того, чтобы эти надежды оправдались, а опасения остались лишь опасениями. ———————————————————————- Самоучитель или гипноз обучение онлайн в сети. Узнай больше, овладей чем то новым и необычным. |
Рубрики: Разминки и ледоколы
|
Упражнение Волна потягиваний
Упражнение помогает быстро снять напряжение в группе, успокоить участников после активного упражнения или дискуссии на острую тему. Также упражнение помогает группе почувствовать себя единым организмом, вернуться в момент «здесь и сейчас», сконцентрировать внимание. Время: 5 минут. Размер группы: 6-20 человек. Описание. Все стоят в кругу. Ведущий медленно потягивается. Когда он закончит, человек стоящий слева от него, начинает медленно потягиваться, когда он закончит, начинает следующий участник и т.д., — таким образом, по кругу проходит волна потягиваний. Обсуждение. Не требуется. ————————————— |
Рубрики: Разминки и ледоколы
|
Упражнение Придирчивый слушатель
Упражнение применяется в тренинге после мини-лекции для того, чтобы стимулировать критическое мышление участников и их способность оперировать полученным материалом. Время: 20 минут. Размер группы: 6-20 человек. Описание. Участники делятся на мини-группы по 3-4 человека, каждая группа получает планшетку и набор листочков (стикеров). Тренер просит каждую группу придумать максимально каверзные вопросы по пройденному материалу. Можно подсказать группе форму предполагаемых вопросов:
Каждый вопрос разборчиво пишется на одном листочке и наклеивается на планшетку. Группам дается 5 минут на подготовку, после чего планшетки с наклеенными листочками с вопросами передаются в соседнюю группу. Соседняя группа должна в течении 5 минут придумать ответы на эти вопросы. Один представитель от каждой группы зачитывает полученные вопросы и свои ответы. Если команда не смогла придумать ответ, его дает тренер. Также тренер может дополнять и расширять ответы участников. Музыкальный подарок для души — Fender Stratocaster фото от магазина гитар. |
Рубрики: Разминки и ледоколы
|
Упражнение кроссворд о партнере
Упражнение позволяет участникам лучше познакомиться, а так же дает возможность каждому потренировать свои презентационные навыки. Время: 30 минут. Размер группы: 4-20 человек. Описание. Тренер просит группу разделиться а пары и дает участникам 10 минут для того, чтобы провести интервью друг с другом и узнать о друг друге максимум всевозможных фактов. Можно написать на флипчарте список тем или вопросов в помощь участникам, например: хобби партнера, любимая страна, любимая еда, любимый цвет, самое захватывающее приключение, то качество в самом себе, которое ему больше всего нравится и т.д. После выполнения задания каждый участник должен представить группе того, с кем он беседовал, составив небольшой кроссворд об этом человеке. Чтобы сделать это нужно придумать на каждую букву имени человека ключевое слово, которое так или иначе связано с его хобби, жизненным опытом и т.д. Например, Максим = Митинг, Англия, Коньки, Системный администратор, Искренность, Музыка. Группе дается 5 минут на подготовку кроссвордов, после чего каждый изображает на флипчарте свой кроссворд, рассказывая, почему выбрано то или иное ключевое слово и давая свои комментарии. Экспертиза и обследование готовых зданий от профессионалов в своей области сверки и контроля. Уникальная кислородная косметика Фаберлик (Faberlic), Украина — это качество и ваша красота. |
Рубрики: Разминки и ледоколы
|